A unidade soma/psique (corpo/mente) é a expressão mais próxima e imediata da pessoa, da essência do ser humano, através da qual ela cria os seus outros corpos (sociais, culturais, etc.). Logo a EF, ao desvelar e educar essa unidade corporal (soma/psique), possibilita a expressão de uma mais rica e melhor verdade e autenticidade do humano, tal como faz a F. Daí que sejam ambas o mesmo. Ambas trabalham o mesmo objeto com a mesma finalidade, mas não se confundem, pois a F, embora siga o caminho da EF (na dimensão física do humano), transcende-a na metafísica, questionando a transcendente radicalidade do ser manifestado, apresentado por esse corpo em acção, na relação com as suas circunstâncias, no mundo.
quarta-feira, 11 de maio de 2011
Reflexões dos discentes envolvidos no projecto M&M!
A Educação Física e a Filosofia ocupam-se do ser humano para o conhecer, para o ajudar a concretizar, na prática a sua essência, desenvolvendo tanto quanto possível as qualidades que lhe permitirão atuar e esperar obter os melhores resultados futuros, alcançando assim um estado de realização pessoal através da sua ação e consequente sentimento de felicidade.
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Viver o corpo como se ele fosse o gume de uma faca, significa que o nosso ser, a nossa essência, o Eu, assume-se como corpo e age como espírito corporizado. É o corpo que domina a matéria e não o contrário. É o corpo que domina os processos, mesmo os da doença, do prazer e do sofrimento e não o contrário. Assim, não mais me violentarei através do meu corpo mas serei capaz de o levar a um máximo de eficiência e auto-domínio, sem o magoar, sem o degradar. Assim nunca serei uma alma nova num corpo velho, uma alma bonita num corpo feio, ou uma alma saudável num corpo doente. O meu corpo é o que eu for, eu serei o que o meu corpo for. Assim, poderei viver no limite máximo das potencialidades da minha existência física e anímica. Assim, poderei encontrar e construir a beleza, a resistência, a autonomia, o prazer, o poder de realização do meu corpo, sem me deixar abater, desgastar por preconceitos ou interesses secundários, ou desviar do meu objetivo fundamental: ser autêntico e feliz. Mesmo nas piores situações, serei sempre eu o senhor da situação e não o escravo da situação. Um corpo gume não é tão concreto como parece e, por isso, não está tão exposto à dor física e psicológica. Não é tão facilmente atingido e aprisionado como um corpo objeto/instrumento.
ResponderEliminarTanto a EF, como a F têm como missão fulcral, descobrir este ser humano e conduzi-lo ao auto-desenvolvimento.
Sempre que ouço falar deste projecto todas as partes do meu pequeno cérebro concentram-se
ResponderEliminarnum episódio que acredito que o caracteriza melhor do que qualquer palestra com um grande
génio, professor , atleta ou algo do género com obrigação de perceber do assunto.
Após terem sido feitos uma dúzia de cartazes e de terem sido dadas uma ou duas palestras ,
surgiu um debate que , apesar de ter demorado bastante a contar com a participação e
o entusiasmo de todos os alunos ao fim de algum tempo e esforço das professoras todos
aguardavam a sua vez de falar impacientemente como uma criança espera pelo dia de Natal.
A excitação de querer dizer algo e participar na troca de opiniões aumentava de segundo em
segundo. Discussões entre os diferentes cursos surgiram e infestaram o polivalente da escola
João da Silva Correia como os piolhos infestam os meninos de uma escola primária. Mesmo
a tempo de alguns alunos se tornarem incontroláveis um rapaz cujo nome não me recordo
pediu para participar. O seu pedido foi cedido e as suas palavras causaram sensação.Lembro-
me tão bem como se o estivesse a ouvir agora mesmo. Como se as suas palavras ainda
fizessem eco na minha cabeça e me fizessem arrepiar, sentindo até um certo embaraço por
ele estar tão certo em relação ao que dizia. Disse então algo do género: Nós, os alunos de
desporto somos constantemente descriminados por alunos dos cursos muito difíceis e até por
alguns professores .Por diversas razões. Mas a verdade é que eles falam e eles dizem e eles
gozam e nada disso nos afecta. Nós continuamos a lutar e a mostrar que somos bons no que
fazemos e continuamos a provar que não é por termos músculos e preferirmos o exercício ás
disciplinas teóricas que somos burros. Toda a gente tem preferências .E nós temos consciência
disso. E ao ter consciência disso e ao ter lutar e ao provar que somos bons naquilo que
fazemos mostramos que não só temos os músculos como também temos os miolos .
Para mim ficou tudo dito.
Eva Aluna do 10º E - ESJSC
O exterior atrai, o interior conquista.
ResponderEliminarLendo esta frase já se vê a resposta à questão “ O que émais importante? Os músculos ou os miolos?” ou pelo menos vê se a minha opiniãosobre essa questão.
Num mundo em que se liga mais às aparências. Num mundo emque se fala de tudo o que é celebridade, do vestido que levou à gala, dossapatos que comprou em Paris ou do dia em que essa pessoa foi apanhada semmaquilhagem acho que devemos começar a perceber que realmente o exterior éimportante nos dias em que vivemos mas que não é tudo.
Acho que temos deencontrar um equilíbrio entre os miolos (interior) e os músculos (exterior).Devemos dedicar o nosso tempo tanto a actividades físicas como ao estudo (naescola e também do que gostamos).
Posto isto acho que devemos desenvolver tanto a mente como ocorpo.
"Mens sana in corpore sano"
Sara Aluna do 10ºC - ESJSC
Na minha humilde opinião, tanto os musculos como os miolos são o chamado factor X. Têm de ser trabalhados, e não podemos dizer que os musculos são melhores do que os miolos, ou vice-versa. Os musculos e os miolos trabalham em sintonia e não devem ser separados pois ttrabalham com o mesmo objecto e têm a mesma finalidade. Em suma, nós somos um corpo.
ResponderEliminarGuilherme Silva, nº14 10ºC
O projecto foi pensado, preparado, concretizado e bem aceite. Acho que a junção dos musculos e dos miolos, através do exercício fisico e da filosofia é um conceito extremamente bem relacionado. Foi-nos proposta a participação no concurso bi-ball sem limites. O nosso interior foi libertado, o exercício fisico proporcionou-nos uma descarga de energia, e nada melhor do que umas perguntas e jogos que nos fizeram pensar logo de seguida, o que nos permitiu absorver toda a informação depois de todo o esforço conseguido.
ResponderEliminarAo treinarmos e prepararmos o nosso corpo, a nossa mente fica obrigatóriamente mais limpa e susceptível a nova vaga de evolução.
João Oliveira, nº17 10ºC
Na ESJSC desenvolveu-se o projecto "Músculos e Miolos".
ResponderEliminarO que será mais importante? Os músculos? Ou os miolos?
Isto é uma questão que dá que pensar.
Ambos são importantes, mas há pessoas que dão mais valor aos músculos do que aos miolos e vice-versa. Os miolos são importantes, pois são eles que nos definem como realmente somos, mas os músculos também são importantes, pois é a primeira impressão do que as pessoas recebem de nós, mas não usem isso como uma máscara e vivam tal como são.
Usa os músculos, mas de acordo com os teus miolos, porque "quando a cabeça não tem juízo e usas disfarces a mais do que é preciso, o corpo é que paga." António Variações.
Rebeca Oliveira 10ºC
O projecto "Músculos e Miolos" é pertinente, pois cada um dos pontos anteriormente referidos, devem estar em sintonia com nós mesmos.
ResponderEliminarTemos que os trabalhar de forma controlada, devemos encontrar o equilíbrio, pois tanto os músculos como os miolos completam-nos. Só assim teremos uma vida realmente saudável.
Cada um dos vértices abordados no título deste projecto, tem o seu papel e função na vida de toda a gente.
Os miolos, trabalham a parte mental e intelectual do Homem.
Já os músculos tratam da integridade física de um ser humano. Mas tanto os músculos como os miolos estão em concordância. Agora temos é que encontrar o equilíbrio referente a estes dois aspectos que são indespensáveis à Vida de cada um de nós.
O projecto torna-se assim importante por isso mesmo, para nos ajudar a encontrar esse equilíbrio. Só assim teremos uma vida em pleno.
Cátia Paiva 10ºC
O projecto “Músculos e Miolos” reflecte o equilíbrio perfeito entre o corpo e a mente.
ResponderEliminarNa minha opinião, é um projecto inovador que fazia falta para acabar com estereótipos que defendem a possibilidade de se ter apenas “um” – os músculos ou os miolos.
Este projecto dá-nos a oportunidade de reflectir no que é realmente o “Eu”. E para mim, o Eu só é alguém quando sabe usar a mente para controlar o corpo.
Cada ser deve usar a sua consciência (mente) para controlar a maneira como usa a sua face (corpo). Assim, cuidando e preservando aquela que é a “face da alma”.
Além de chamar á atenção para este conceito tão importante do equilíbrio convida-nos a participar na troca de opiniões e a melhorar o nosso bem-estar, tanto mentalmente como fisicamente.
Assim, estimulando a mente e o corpo, exercendo os “músculos & miolos”.
Susana Costa, 10ºC
Sem dúvida que os músculos e os miolos deveriam estar em sintonia, pois para um bom desempenho físico a mente é importante e para um bom desempenho mental é igualmente importante a actividade física.
ResponderEliminarPara esclarecer possíveis dúvidas, foram realizadas, na Escola Secundária João da Silva Correia palestras e concursos de modo a que os alunos dos variados cursos que a escola oferece pudessem participar.
Porém, discriminações em relação às diferentes áreas são comuns hoje em dia e, na intenção destas terminarem, um alunos do Curso Tecnológico de Desporto iniciou um debate, expressando as suas ideias e dizendo, no fundo, que ninguém deve interferir nas nossas escolhas e devemos dar o nosso melhor, a nível de músculos e miolos.
Reflexão sobre o projecto "Músculos&Miolos" na ESJSC.
ResponderEliminarDaquele dia, daquela palestra houve duas coisas que ficaram essencialmente gravadas na
minha memória, a primeira foram as palavras do professor Josias Gil ”Apenas os objectos se
deixam rotular”, a segunda foram as declarações de resposta e contra-resposta dos alunos dos
vários cursos durante a palestra organizada pelos alunos do curso Tecnológico de desporto.
Nas palavras do professor Jusias Gil ”Apenas os objectos se deixam rotular”, não consigo
determinar o porquê, mas ficaram gravadas na minha mente no meu corpo no meu espírito,
foi quase como um “choque eléctrico” que me fez abrir os olhos para o mundo e começar a ver
tudo de maneira diferente, que tinha de levar a minha vida de maneira diferente, unir corpo
mente e espírito, formar a minha trindade perfeita e não só mente e espírito como tinha feito
até aqui.
Na segunda embora, no início os alunos não tenham colaborado muito, após outro “choque”
dado pela professora Diana Tavares todos acordaram, diálogo, debate, argumentação,
perguntas, respostas, ataques e defesas, todos os alunos começaram a participar. Durante o
debate a coisa que mais me marcou foi a frase de um dos alunos de Tecnológico de Desporto
que disse que não era por eles se sentirem mais à vontade nas disciplinas práticas que eram
desprovidos de inteligência, pelo contrário eles melhor que ninguém conseguiam harmonizar
os músculos e os miolos.
Por isso acho que como conclusão, o que podemos tirar daqui é que unirmos corpo e mente
e trabalhar-mos-no como um todo indivisível a mente (espírito) com a ajuda da Filosofia e o
corpo com a ajuda do desporto é a melhor maneira de sermos felizes.
Mafalda Barreto nº21 10ºC
O que é mais importante? Os músculos ou os miolos? Eis um projeto, que juntando a essência da nossa existência (o corpo e a mente), visa mostrar às pessoas que não somos só o corpo que temos, como também não somos só a mente que possuímos, mas sim somos um todo, interior e exteriormente e que estamos em completa harmonia com a vida, assim, desta forma.
ResponderEliminarE é exatamente por isso, que a Filosofia (com a profª. Diana) e a Ed. Física (com a profª. Gisela) se uniram. Esta dupla que se completa, quer, com a ajuda dos seus alunos, mostrar às pessoas que nós com um corpo belo e com uma mente feia não funcionamos, assim como com um corpo “degradado” e uma mente brilhante.
E, na minha opinião, isso é quase que, como uma verdade irrefutável. Porquê? Ora pensemos no caso dos jogadores de futebol! Eles têm um corpo óptimo, mas quando os ouvimos a dar uma entrevista qualquer, parecem que só têm o 6ºano (e muito pouca cultura geral)... Por outro lado, quando, um “totó”, assim chamado, que só pensa em estudar e só vê enciclopédias à frente, têm o corpo de tal maneira “degradado” que nem sequer consegue pensar noutra coisa ou até se relacionarem com a sociedade…
Em suma, para sermos um todo, temos que ter uma menta sã num corpo são!
Ana Oliveira nº1 10ºE
Foi-nos proposta uma reflexão acerca deste tema.
ResponderEliminarEste tópico foi muito discutido. Músculos & Miolos: palestra, concurso…
Quando se fala acerca deste assunto, as pessoas costumam optar por um lado e defendem como malucas: "Os miolos é que te definem!", "Os músculos é que importam".
A inteligência é verdadeiramente importante, sim. O físico define-nos bastante, igualmente. O que temos que notar é, a inteligência (miolos, ou o que quiserem chamar) é a parte de nós que nos conduz. O físico (músculos, ou o que quiserem chamar) é a parte de nós que é conduzida.
Para o equilíbrio — mente sã, corpo são — é preciso tomar consciência que o físico é o reflexo do metafísico. Os músculos são o reflexo dos miolos. Toda a gente fala, e fala (e fala), de que são ambos importantes mas ninguém diz que um é outro e outro é um. Ninguém pensa que são o mesmo. Pensemos assim:
O Homem como uma trindade: Corpo, Mente e Espírito
Fazem parte de um todo. Um todo que é trabalhado nas duas disciplinas — Educação Física e Filosofia.
Joaquim, Aluno 10º E — ESJSC
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderEliminarSerá que na realidade o ponto de incompatibilidade entra a inteligência e a harmonia física é tão significante?
ResponderEliminarSerá a junção destes dois atributos num só ser uma questão ilusória tal como a nossa sociedade actual a descreve?
O projecto “Músculos & Miolos” desenvolvido na Escola Secundária João da Silva Correia pelas docentes Diana Tavares (prof. De Filosofia) e Gisela Costa (Prof. De Educação Física) vem revolucionar esta ideia “podre” junto da Comunidade Escolar.
O ponto central deste projecto é a difusão de uma ideia de inteligência e saúde física mais consistentes quando juntas, que todas as ideias feitas da sociedade não passam de preconceitos sem fundamento.
Porque não exaltar a existência do Homem como sendo um ponto de equilíbrio físico e psíquico? Excluir-nos desta mentalidade autêntica não será renunciar a nossa própria essência?
Rita Paiva 10ºC
Músculos e Miolos foi uma boa iniciativa, para mostrar a toda a comunidade escolar que para sermos um ser humano "completo", devemos de possuir uma mente sã e um corpo são.
ResponderEliminarImaginemos, vai um rapaz na rua e vê uma rapariga muito bonita e com um corpo de fazer inveja a outras raparigas. Ele todo emocionado chega perto dela para falar e passado alguns minutos, começa a pensar "Wow, esta rapariga deve ser do mais burro que existe no mundo.".
Por vezes o cenário é o contrário, como por exemplo: estamos no 1º dia de aulas, todos estão na sala e alguns rapazes comentam que a rapariga que está na primeira fila é super feia e tem um corpo horrível. Mas o tempo vai passando e esses mesmos rapazes, vão-se apercebendo que essa rapariga é bastante inteligente e pensam que se essa rapariga tivesse um corpo melhor, seria a sua "Deusa".
Com isto podemos concluir que um ser humano deverá ter uma mente sã e um corpo são, porque um destes complementos sozinhos, não se integra completamente na sociedade.
Por isso, ponham esses músculos e esses miolos a trabalhar.
Rita Paiva, 10ºE
Quando ouço falar no projecto Músculos e Miolos lembro-me exactamente do mesmo que a aluna Eva Silva, acho que é um exemplo bem real.
ResponderEliminarMas para não me repetir , vou dar a minha opinião: sinceramente quando nos foi lançado este desafio já se estava mesmo a ver que todos iriam dizer "o corpo e a mente funcionam como um só" ou algo do género, mas será assim realmente ?!
Vamos imaginar uma pessoa com "músculos" e sem "miolos" , temos uma boa vista mas quase de certeza que iriamos ter uma má companhia.
Agora vamos imaginar uma pessoa com "miolos" e sem "músculos" , já não iriamos ter um vista tão agradável mas passaríamos de certeza uma boa tarde.
Vamos ainda imaginar um terceiro exemplo , o tão falado, uma pessoa com "músculos" e "miolos" , será isto realmente o verdadeiro equilíbrio ?!
Pois eu conheço muitas pessoas com "músculos" e "miolos" e que nem perto estão de serem consideradas humanas , os seus actos apenas demonstram que são irracionais , embora esteja certa que existem excepções.
Não estou com isto a dizer que não acho que o corpo e a mente funcionem como um só , apenas acho que para estarem verdadeiramente em equilíbrio têm de estar ambos muito bem "desenvolvidos" .
Viviana Almeida Nº24 10ºE
Tal como vimos nesta palestra, os debates ajudam a desenvolver bastante a nossas capacidades intelectuais, portanto queria fazer uma sugestão para melhorar as próximas sessões.
ResponderEliminarPara haver uma maior interacção entre o auditório e oradores, sugeria que o auditório fosse mais reduzido (por exemplo duas a três turmas).
Assim, existe, realmente, uma maior participação por parte dos alunos e maior interesse por parte dos mesmos.
Testemunhámos isso mesmo no debate «Músculos e Miolos» - houve pouca interacção por parte do auditório, mesmo que o interesse fosse grande.
Assim, quando o auditório é mais reduzido, as pessoas têm menos receio de participar, e o debate torna-se mais interessante.
Esta é apenas uma pequena sugestão a ter em conta para os próximos debates, e um aspecto a melhorar.
Doina Casian nº7 11ºB
Será o corpo ou a mente o mais importante?
ResponderEliminarBem, é certo que para diversas funções, os músculos são mais importantes, e para outras serão obviamente os miolos. Como por exemplo: Um trolha, precisa de mais músculos que miolos na parte da construção, mas no entanto, terá de saber como colocar um tijolo (coisa que obviamente não é necessária muitos miolos mas pronto). No entanto, uma pessoa não irá longe na vida pessoal (e em outros aspectos). Porquê? Bem, será que te querias casar um uma pessoa com o rabinho musculado, uns biceps fenomenais e por aí em diante, e no entanto, que tu falavas para essa pessoa, e no entanto nem sabe quem é o presidente da republica, não sabe fazer 1+1 e etc... (Claro que isto é um exagero mas dá para perceber)
E no caso dos empregos que é necessário mais miolos que músculos (principalmente os empregos de escritório, como os advogados, os contabilistas, etc...), no entanto, na sociedade de hoje, que até quase que se paga o ar que respiramos, até é preciso “contratar uns músculos”, isto é, se for necessário montar uma televisão e não se conseguir pegar nela (ausência de músculos visto que hoje em dia miúdos de 5 anos já pegam em TV's) ou então mudar o sofá de lugar, vamos ter que pedir à esposa para fazer esse trabalho, o que é um bocado embaraçoso!
Portanto o que eu penso sobre o que é mais importante, depende do trabalho, mas obviamente é necessário ter um mínimo de equilíbrio entre os dois
Patrícia Oliveira
ResponderEliminarQual o mais importante, músculos ou miolos? eis a questão central do projecto.
Este projecto serviu para mostrar à comunidade escolar que temos de ter , tanto os músculos como os miolos, bem trabalhados e que se um deles não o estiver nunca conseguiremos atingir um equilíbrio para o nosso corpo. Ao fazermos desporto , por exemplo, teremos de usar os músculos para que consigamos nos deslocar e
e assim conseguir realizar o exercício proposto mas para isso , precisamos de compreender o exercício e pensar nele e assim teremos também de usar os nossos miolos . Ao resolver um exercício de matemática , como segundo exemplo, temos de pensar para o resolver até chegar à fórmula que devemos de usar mas será que sem músculos conseguiremos mostrar que o resolvemos e como resolvemos? é óbvio que 23:45:01
não , pois sem os músculos não conseguiremos escrever e assim mostrar o que foi feito .
Com estes dois exemplos , conseguimos perceber nitidamente que sem uma das partes bem desenvolvidas nunca atingiremos um equilíbrio do nosso precioso corpo . Precisamos de uma mente apurada e um corpo em " bom estado"
-Patrícia Oliveira Nº17 10ºE
O projecto Músculos&Miolos é sem dúvida um projecto que demonstra originalidade por parte das professoras que tomaram a iniciativa para o desenvolver.
ResponderEliminarPenso que, até agora, não surgiu nenhum outro projecto ou actividade na escola que juntasse duas disciplinas tão diferentes à primeira vista, mas que, afinal de contas, se completam mutuamente - Filosofia e Educação Física.
O ponto que considero mais importante e que se deve salientar é que ambas as áreas disciplinares têm como principal função isso mesmo: DISCIPLINAR, seja o corpo ou a mente. E essa disciplina não é conseguida de um dia para o outro, é preciso trabalho e esforço, inspiração e transpiração.
O Músculos&Miolos vem dar a conhecer à comunidade escolar esta e outras realidades que escapam aos nossos olhares por vezes desatentos, mostrando que para uma vida sã precisamos de conjugar um corpo são e uma mente sã.
Para finalizar, acho que é importante continuar com a dinamização desta e de outras actividades com fins semelhantes na escola e, quem sabe, não surgirá a oportunidade de mostrar o projecto a outras escolas para podermos alargar a área influência?
Joana Santos, 10ºE
O projecto "Músculos e Miolos" faz com que nós entendamos que tanto os músculos como
ResponderEliminara mente são essenciais para o nosso desenvolvimento. Houve palestras e concursos com
várias regras que levaram os alunos de vários cursos a participar. Tanto um como o ou outro
são importantes para nós, parecendo que não funcionam como complementos entre si. Os
músculos ajudam os miolos e os miolos ajudam os músculos.
Devemos usar moderadamente os músculos e utilizar com muita mais frequência os miolos.
É nos miolos que está o nosso centro de decisão e é a partir deles que são coordenados todos
os nossos movimentos.
Alexandra nº1 10ºC
Creio que este projeto veio chamar à atenção que realmente: músculos sem miolos não vão a lado nenhuma, e que mentes sem músculos não estabelecem qualquer raciocínio. Concebido por duas professoras exemplares, este projeto atraiu miolos e colocou músculos a trabalhar.
ResponderEliminarCom dois trabalhos já realizados, é com vontade que digo que anseio o próximo evento!
Pedro Amorim , 10ºE
Esta palestra veio-nos mostrar como podemos conciliar as coisas do nosso quotidiano.
ResponderEliminarA prática de exercício físico, vai-nos ajudar a manter um corpo saudável que por sua vez irá nos ajudar a ter uma mente sã.
Não nos podemos esquecer que o exercício físico não actua em detrimento de uma mente sã, muito pelo contrário, completa-a.
Daniela Formigal 11ºB
Músculos ou miolos?
ResponderEliminarQuando penso nestas duas vertentes fico sem saber o que é realmente o mais importante,
pois tanto uma como a outra devem de estar presentes no nosso dia-a-dia.
Hoje em dia na nossa sociedade temos dois pontos de vista diferentes sobre este tema. Ou
dizemos que os músculos são mais importante pois fazem uma pessoa ser “bela”, enquanto
o que tem miolos é um cromo. Ou então dizemos que o que tem músculos é “burro” e o que
tem miolos é que é inteligente e sabe tudo.
Será que alguns destes pontos de vista estão certos?
Na minha opinião digo que não, pois uma pessoa deve de ter em equilíbrio as duas. As pessoas
tentam se mostrar muitas vezes mais do que aquilo que são, exibindo a sua inteligência ou a
sua beleza.
Mas aquelas pessoas que dizemos ser quase perfeitas, não são as que andam a exibir-se
perante os outros, pois sabem que não são belos de todo, nem inteligentes totalmente, mas
têm um bocado de ambos e usam isso naturalmente, com a finalidade apenas de ser pessoas
dignas.
Com isto concluo que este projecto foi muito importante para nós, pois não há coisas perfeitas
como não há disciplinas perfeitas, que muitas vezes pensamos que existe.
Pois muitas vezes “desprezamos” disciplinas como filosofia e desporto, porque não são elas
que vão estar presentes no nosso curso de medicina… Esquecendo-nos nós que a nossa vida
não vai ser só o trabalho, e ai sim essas disciplinas são tudo, pois estão na base da vida.
Joana Teixeira - 10ºE - 19-05-2011
Para mim, tanto os musculos como os miolos são fundamentais. Nós com músculos podemos fazer o que queremos, mas para controlar as nossas acções são precisos os miolos.
ResponderEliminarPor vezes, os musculos derivam apenas dos miolos, pois tudo é psicológico. A mente controla tudo.
Imaginemos uma pessoa doente, que fica sem forças, sem musculos, qual o papel dos miolos nesta situação?
Nesta situação, os miolos são a força, os miolos são os musculos, portanto, quando falta um dos elementos, o outro é a força, o outro é o musculo e os miolos ao mesmo tempo. O que quero dizer com isto é que ambos estão interligados, ambos são apenas um.
Acho este projecto muito bom, criativo. Deveria seguir em frente, pois pode ajudar muita gente.
Luís Silva 10ºC Nº20
O projecto “ Músculos e Miolos” teve varias etapas a que ajudou mais os alunos a saber usar não só os músculos mas também os miolos. O ser humano para viver necessita das duas “ Corpo saudável, mente sã”. A vida é um desafio, precisa-se de energia para a percorrer e de inteligência para a entender.
ResponderEliminarA vida é um bem essencial para o ser humano, na minha opinião depois de todos os debates percebi que temos de saber aproveitar ao máximo usando o melhor que temos os músculos e os miolos.
Ana Catarina 10°C n°2